Notre approche
Convaincus de la réalité de l’apprentissage par l’homme, notre ambition est de mettre en œuvre une approche concrète et pragmatique à travers le principe de l’expérimentation ou de « la pédagogie active ».

Cette approche a comme principe de faire évoluer des comportements et de prendre du recul sur ses propres modes de fonctionnement.
J’entends, j’oublie, je vois, je me souviens, je fais, je comprends.
Confucius

 

Guidés par les consultants, les stagiaires trouvent les réponses à leurs questionnements à travers des jeux de rôles, des expérimentations.
Les participants sont ainsi acteurs de la formation, ils trouvent ensemble des solutions pragmatiques.

 

Nos interventions sont guidées par nos expertises en COACHING et en MBTI/CCTI® (indicateur de personnalité).
Cette méthode a comme vertu implicite de renforcer la confiance en soi et de favoriser l’affirmation dans son poste.